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一、根据题型进行专项练习
教育学理论的考试题型也非常多,主要包括选择题、辨析题、简答题、论述题。考生可以从这几个题型出发,将各个题型进行专项训练。专项训练的目的就是为了能够让考生对这些题目都比较熟悉,能够从中总结出相关的经验和方法,并且考生也能够从这些专项训练的题型中发现自己较为薄弱的基础题型。
二、根据自己的基础进行复习
考生不仅要根据题型进行专项练习,还需要根据自己的基础水平进行复习。教育学理论主要分为教育学部分与心理学部分,考生面对这两个知识点需要将其进行细分,找出比较重要的知识点。其次,考生还需要将自己的复习计划与知识点内容进行一一对应,每天按照自己制定的目标来完成学习任务。比如说,教育学与心理学的重要理论部分需要进行背诵记忆,考生就需要利用合适的方法来巧记,帮助自己提高理论知识的储备量。尤其是自己记忆力比较弱的知识点需要重点加强记忆。
三、根据复习进度不断调整学习计划
考生需要根据自己的复习进度来适当的调整自己的计划。考生难免会在备考的过程中遇到一些问题,比如说某种学习方法没有效果,又或者是考生复习的效果不大,进度非常慢。遇到这类问题考生就需要及时的调整自己的复习计划,在保证高效率复习的情况下提高自己的复习进度。
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